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佩戴助听器进行语言训练的时机
发布时间:2009/12/2  阅读次数:1677  字体大小: 【】 【】【
对于聋儿我们强调早期干预,包括早发现、早诊断、早治疗、早放大、早训练。   当家长发现孩子听力不好时,就去专科医生那里进行诊治。如果是传导性耳聋,早期治疗,听力多可恢复,如果是感音神经性耳聋,听力多数是不易恢复的,只有通过助听器解决声音放大的问题。   早期配戴助听器,是指在半岁以前或耳聋3个月左右能为聋儿选配合适的助听器。过了12岁再戴助听器,多数得不到成功的言语康复。这是因为人学习语言有一个最佳时期,人的言语获得1~3岁最为旺盛,7岁以前为获得最佳时期,7~12岁大脑的可塑性明显减纸,12岁以后就逐渐接近成人。听觉发育从生后就开始,3个月以前多属皮质下中枢控制的听性反应,3个月以后听觉迅速发育,有意义的听觉行为逐渐形成发展。人们都知道5岁的儿童,从一个城市搬到遥远的另一个国家或城市,他们只要在幼儿园跟随阿姨或其他小朋友学讲话,经过3~5个月便能学会当地的语言。可见儿童时期语言发展的可塑性是很大的,成人几乎是很难办到的。所以,强调尽早使用助听器进行语训,就是为了早利用内耳残存毛细胞的功能,并尽早开发大脑智力及听觉言语中枢的功能,只有大脑的听觉中枢和言语中枢以及两者的联合区,能尽早得到言语刺激,建立联系,才可以掌握听、说的能力和技巧文章来源:中国聋教育网    
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