首页
┆
新闻资讯
┆
家有聋儿
┆
关爱老人
┆
选配指导
┆
听力知识
┆
产品介绍
┆
听力康复
┆
关于我们
┆
当前位置:
首页
>
家有聋儿
> 详细内容
如何安排好聋儿的识字内容
发布时间:2010/8/17 阅读次数:6708 字体大小: 【
小
】 【
中
】【
大
】
实践告诉我们,教聋儿识字时,一般先教日常生活中经常接触到的,孩子感兴趣的、笔画简单一些的、语言容易读的、有具体意义的字。如“爸、妈、鸡、鸭”等,然后再逐步教一些比较抽象的字。如“个、位、谢谢”等。在识字中可以把性质相近的字前后放在一起教,以利于辨别,如“汽车、马车”前后教,识的字之间最好有些联系。以便联想,如“棒冰、吃”,可联想成我吃棒冰,每次识字不可贪多,开始时以1天识一字为宜。
上一篇:
为什么给小孩配助听器最好选择全数字可编程助听器
下一篇:
有种耳聋与跑跳有关――大前庭水管综合征
我要评论
评论内容...
匿名发表
[
添加到收藏夹
]
发表评论:(匿名发表无需登录,已登录用户可直接发表。) 登录状态:
未登录
最新评论
所有评论[0]
暂无已审核评论!
本栏最新发布
5岁小孩查出听力损...
2024/9/28
助听器长期不用需要...
2024/9/12
传导性听力损失的原因
2024/8/31
耳聋耳鸣饮食需要注...
2024/8/14
耳背式助听器的软管...
2024/7/6
让听损人士听得更好
2024/3/5
耳聋耳鸣如果不及时...
2024/2/21
非线性助听器的压缩形式
2024/1/20
孩子听力不好,如果...
2024/1/13
听力不好对人生有影...
2024/1/5
噪音对胎儿的听力有...
2023/12/26
胎儿的听力会受噪音...
2023/12/14
定制式助听器带着不...
2023/12/1
助听器需要天天戴吗?
2023/11/21
耳朵里堵了耳屎影响...
2023/11/14
1岁小孩子中度传导...
2023/11/8
耳鸣是怎么回事
2023/10/30
助听器的功率是什么?
2023/10/24
听障儿童有什么不同?
2023/10/23
耳蜗拿掉后,还有残...
2023/10/3
本栏热门信息
g/k/h,z/c/s的发音
2009/12/15
如何处理儿童不对称...
2010/2/8
影响新生儿听力的几...
2010/10/19
为什么给小孩配助听...
2010/8/12
聋儿需要语言启蒙
2010/10/19
如何安排好聋儿的识...
2010/8/17
小儿语言发展特点
2011/1/8
听能输入必须在先
2010/9/23
聋童教育误区
2009/12/10
孩子佩戴助听器后能...
2010/3/23
聋儿舌操的误区
2010/7/3
聋幼儿戴助听器,家...
2011/2/15
营造积极聆听的环境
2010/9/21
耳聋的预防与早期发现
2010/11/9
宝宝听力受损五误区
2010/3/26
为孩子选配最佳助听器
2010/5/5
重度聋儿助听器选配实录
2010/8/10
1-3岁婴幼儿语言特...
2009/11/12
幼儿语言发展的两个...
2009/12/10
助听器对语言听力康...
2010/4/21
市南区万聆达助听器经营部版权所有
京ICP备13041715号-1
地址:青岛市市南区宁夏路213号103(大润发超市对面向东200米)