|
|
听障儿童康复是一个复杂的系统工程，康复机构的训练和家庭的训练是这一系统的两个子系统。两者有机结合就构成这一系统的完整性。
在康复机构，由于场地、听障儿童人数、教育时间等限制，随机教育的优势无法发挥。而家庭教育正好可以弥补不足，家长可以利用身边的一切机会，随时对孩子进行康复教育。
必须树立家、园两大环境及其力量协调配合的大教育观。因为家庭和康复机构都是听障儿童生活、学习、成长的空间，教师和家长都肩负着康复和教育听障儿童的职责。只有家、园同步共育，才能发挥教育实效。www.114ztq.com
实践证明，家庭是听障儿童康复的主要阵地，家长是听障儿童最好、最主要的教师。发动社会首先要发动家庭，康复听障儿童首先要“康复”其家长。只有采取家、园合作，才能取得最大的成功。家、园合作是听障儿童教育发展的必然趋势。
上一篇：小儿助听器的选择与验配
下一篇：关于对孩子的检查
我要评论
最新评论- 暂无已审核评论!
本栏最新发布
准妈妈应该注意哪些...
- 2024/11/19
-
助听器知多少
- 2024/11/16
-
5岁小孩查出听力损...
- 2024/9/28
-
助听器长期不用需要...
- 2024/9/12
-
传导性听力损失的原因
- 2024/8/31
-
耳聋耳鸣饮食需要注...
- 2024/8/14
-
耳背式助听器的软管...
- 2024/7/6
-
让听损人士听得更好
- 2024/3/5
-
耳聋耳鸣如果不及时...
- 2024/2/21
-
非线性助听器的压缩形式
- 2024/1/20
-
孩子听力不好，如果...
- 2024/1/13
-
听力不好对人生有影...
- 2024/1/5
-
噪音对胎儿的听力有...
- 2023/12/26
-
胎儿的听力会受噪音...
- 2023/12/14
-
定制式助听器带着不...
- 2023/12/1
-
助听器需要天天戴吗？
- 2023/11/21
-
耳朵里堵了耳屎影响...
- 2023/11/14
-
1岁小孩子中度传导...
- 2023/11/8
-
耳鸣是怎么回事
- 2023/10/30
-
助听器的功率是什么？
- 2023/10/24
本栏热门信息
-
g/k/h,z/c/s的发音
- 2009/12/15
-
如何处理儿童不对称...
- 2010/2/8
-
影响新生儿听力的几...
- 2010/10/19
-
为什么给小孩配助听...
- 2010/8/12
-
聋儿需要语言启蒙
- 2010/10/19
-
如何安排好聋儿的识...
- 2010/8/17
-
小儿语言发展特点
- 2011/1/8
-
孩子佩戴助听器后能...
- 2010/3/23
-
聋儿舌操的误区
- 2010/7/3
-
听能输入必须在先
- 2010/9/23
-
聋童教育误区
- 2009/12/10
-
聋幼儿戴助听器，家...
- 2011/2/15
-
营造积极聆听的环境
- 2010/9/21
-
耳聋的预防与早期发现
- 2010/11/9
-
宝宝听力受损五误区
- 2010/3/26
-
为孩子选配最佳助听器
- 2010/5/5
-
1-3岁婴幼儿语言特...
- 2009/11/12
-
重度聋儿助听器选配实录
- 2010/8/10
-
幼儿语言发展的两个...
- 2009/12/10
-
助听器对语言听力康...
- 2010/4/21
